Alle børn skal kunne læse og regne

Børn og unge, der har det svært med at læse, skrive og regne, kan have svært ved at bestå folkeskolens afgangseksamen. Derfor har de dårligere chancer for at blive optaget på og gennemføre en ungdomsuddannelse.

Læringsvanskelighederne kan også gå ud over trivslen og rammer ofte dem, der i forvejen har det svært. For eksempel på grund af udfordringer derhjemme, kognitive eller psykologiske udfordringer, eller fordi der ikke er tilstrækkelig hjælp fra de voksne.

Vi støtter organisationer og indsatser, der arbejder for at:

• Børn og unge i læringsvanskeligheder bliver identificeret, helst så tidligt som muligt. 

• Børn og unge får den rette støtte, så de kan reducere eller overkomme deres læse- og matematikvanskeligheder. 

• Glæde og motivation for at læse og regne fastholdes og styrkes blandt børn og unge i læringsvanskeligheder.